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对复句分析错误的是[]A．孟子的这些话，虽然是在两千多年前说的，但直到现在，还有它的积极意义。分析：这是一个一般复句，转折关系B．看你那副脸孔、那个神气，宁语文

列关系 C．只要投降，便可

分析复句“如果把一个人关进一个封闭的房间,尽管感觉很舒适,但没有感情体验,他很快也会发疯的.”这个复句各个层次之间的关系我都清楚,分别是“假设,转折,因果”,但是我不知道这三种语文

就直接按顺序划分层次就好了,

写三个句子,第一句含有却字,第二句含有可是,笫三句含有虽然……但是这三句都要是转折关系的复句,因为我不太懂,所以大家一定要写对啊语文

对下面句子语法分析有误的一项[]A．剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。（表示转折关系的复句，强调的是后半句。）B．毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰其他

） C．就坚定不移地为当时

对下面句子语法分析有误的一项[]A．剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。（表示转折关系的复句，强调的是后半句。）B．毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰语文

） C．就坚定不移地为当时

对下面句子语法分析有误的一项A.剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。（表示转折关系的复句，强调的是后半句。）B.毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰难征途中，我们以艰苦其他

当时的进步事业服务这一原则来

将下列文句中划线的句子扩展成以《木兰诗》开头并且包含转折和递进两重关系的复句。我国的古典文学作品，语言精练而又富有形象性。不足400字的《木兰诗》，记叙了木兰语文

请用"我去"作为复杂句子的一个分句,写出表示不同关系的句子.1.并列关系()3.条件关系()2.因果关系()4.转折关系() 语文

六年级语文请用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表示不同关系的句子.1.并列关系2.因果关系3.条件关系4.转折关系语文

用'我去'作为复杂句子的一个分句的答案.急!急!急!1.并列关系:2.因果关系:3.条件关系:4.转折关系: 语文

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