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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用活性炭可以除
化学
化学与生活、生产密切相关,请用学过的化学知识填空:(1)石灰沙浆可用作建筑材料,这是它可以与空气中的反应而变硬;(2)
软水和硬
水可以用生活中的来区分;(3)要
化学
面形成一层保护膜,如____
根据你的生活经验和所学化学知识判断,下列说法正确的是A.用硬水洗衣服不如用软水洗得干净B.大力推广使用无铅汽油,可以减少汽车尾气中一氧化碳的排放污染C.食用加
化学
能大大缓解能源短缺的危机
生产、生活中的下列做法正确的是()A.在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒B.发现天然气泄漏,立即开启抽油烟机C.用肥皂水区分硬水和软水D.向刚刚用熟石灰改良过的酸性土壤
化学
下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别硬水和软水取等量样品,分别加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少B测定空气中氧气的含量用镁条
化学
去生石灰中的碳酸钙 取样
2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.(1)天然水多为硬水,生活中可通过使其转化为软水.(2)右图为实验室电解水的装置,通
化学
反应的基本类型是___(填“
2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法不正确的是()A.在河水中加入明矾可使小颗粒凝聚B.硬水和软水可用肥皂水来区分C.过滤能
化学
.水电解所生成氢气和氧气的质
水是重要资源.(1)生活中常用来区分硬水和软水的物质是.(2)电解水实验如图1所示,与负极相连的玻璃管中产生的气体是,该反应的化学方程式是.(3)利用如图2所示的简易
化学
获得淡水的速度与温度有关c.
某合作学习小组讨论辨析以下说法:①CO2和KClO3中都含有氧元素,都是氧化物;②可用肥皂水鉴别硬水和软水;③实验室制氧气时,通常要用二氧化锰作催化剂;④推广使用无氟冰箱防止“
化学
正确的一组是( )A.①②
下列有关水的说法不正确的是()A.电解水实验证明了水是由氢、氧两种元素组成B.用肥皂水可以区分
软水和硬
水C.常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水D.用滤纸过滤可以出去
化学
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