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阅读题《礼物》礼物玲老师讲课,声音柔柔的,
软软的
,像唱歌一样,孩子们特爱听。窗外的黄鹂儿们啁啁啾啾闹得欢,孩子们中却没有一只眼睛溜出去瞧热闹。那一张张小脸儿,
其他
虚弱的身体,愈加用心讲课,因
我骄傲我是一棵树联想的句子是什么这题我们老师都讲过了。我愿摘下最耀眼的星星我要挽住
软软的
云霞
其他
选词填空。①(造就铸就)了我斗争的品格。②(赋予给予)我美的心灵。③(留住挽住)
软软的
云霞。
语文
松
软软的
硬邦邦的燕子外壳的窝里却是(组词成句)
语文
阅读理解礼物玲老师讲课,声音柔柔的,
软软的
,像唱歌一样,孩子们特爱听。窗外的黄鹂儿们啁啁啾啾闹得欢,孩子们中却没有一
语文
子们听得认真,也顾不了自己(
蛇,蜈蚣,蚯蚓,毛毛虫,蚕这些长长的动物哪个看起来最可怕?我最怕的动物就是这5种长长,
软软的
动物.你们觉得哪个看起来最可怕?如果真正遇到了呢?
其他
学习了力的作用效果后,两位同学对力可使物体发生形变展开了讨论,甲同学说:”用手挤压柔软的海绵.海绵会发生形变,所以说力可以使物体发生形变.“乙说:”力可以使柔软的物体发生形
物理
对?并设计一个小实验来验证你
一种像蜗牛一样
软软的
身体,头上有两只触角,但悲伤没有壳的动物,身长5厘米左右,有谁知道它的学名?
其他
修改段落,字词句共有十五处错误.那天,我在“发明与创造”这本书上看到一遍介绍用绳子锯掉瓶口的方法的作文.
软软的
绳子能锯段坚硬的瓶口.一个好奇心指使我三下五除二看完全文.我也照
语文
阅读下面的文字,完成下题。在周庄听评弹刘季(1)秋日午后,站在周庄的青石板小路上,一声琵琶和三弦伴着
软软的
、嗲嗲的女声“叫一声小红娘”迎面传来——
语文
流水一样穿过双桥,从红木的花
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