早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2273 与输血 相关的结果,耗时15 ms
淀粉养分经血液运输到达头脑经过的系统途径我们吃下食物,经过口腔物理消化(咀嚼)变成小颗粒,同时唾液会消化一部分淀粉形成麦芽糖,食物通过试管进入胃,在此胃会吸收部分葡萄糖,食
语文
淀粉等,这时食物有大颗粒变成
下列关于胚胎工程的叙述中,正确的是A.早期胚胎细胞均不具有个体发育全能性B.胚胎干细胞的培养需要添加动物血清和滋养层细胞C.可收集受孕母畜输卵管或子宫角内的早期胚胎用于胚胎移
其他
(2010•庆云县模拟)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,对其叙述不正确的是()A.艾滋病毒主要瓦解人类的免疫系统.B.艾滋病的传播途径包括:输入含艾滋病病毒的血液,
语文
的
如图为人体心脏以及所连血管解剖图,根据图回答:(1)图中A是、D是;(2)a是,管内流动的是血;(3)如果有人得了胃炎,在手臂输液,跟踪调查,最先发现这种药物
语文
(2014•牙克石市模拟)心脏是血液运输的动力器官.甲图是人体心脏的解剖图,乙图和丙图是血液离开心脏后途经的组织器官,据图回答问题:(说明:在“[]”内填写序号,在“”处填
语文
_、______和_____
某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系,你不认同的是()A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力
语文
人是靠血液循环来运输养分,氧气,维持生命.哺乳动物是不是都这样?那像冷血动物呢?比如虫子,蛇呢?
语文
根据人体呼吸全过程图解,请回答:(1)过程[①]是通过实现的,过程[②]是,该过程是通过实现的,此时血液的变化情况是.(2)血液中运输氧的血细胞是,该细胞
语文
高的部位是[B]______
以下为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:P:RNA聚合酶;PB:甲状腺激素的血浆运输蛋白;TH:甲状腺激素甲状腺激素的细胞内作用机制示意图(图1):(1)人处于寒冷环境
其他
测,甲状腺激素的受体在___
甲状腺激素是人体内调节生命活动的重要物质,如图是其作用机制图解.据图分析有关说法不正确的是(说明:P-RNA聚合酶;PB-甲状腺的血浆运输蛋白;TH-甲状腺激素)()A.甲状腺激
语文
起始密码子识别并结合后才能发
<
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
>
热门搜索: