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读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修
辞之
学使人善辩.--弗朗西斯培根
语文
一本数学辞典售价48元,利润是成本的百分之20,如果把利润提高到成本的百分之30,那么应提高售价多少元
数学
2009年春夏之交，英国国会下议院议员“补贴门”丑闻（议员冒领国家补贴资金）曝光以后，英国首相布朗领导的工党内阁处境艰难，有近半数内阁大臣宣布辞职，反对党和部分工党下院
历史
开了激烈辩论。下列四条是老师
仿照示例,用恰当的词语给课文下列文字作点评示例：子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢.（不辞劳苦）（1）杀所不足而争所有余,不可谓智.宋无罪而攻之,不可谓仁.知而不争,不可谓忠.
语文
公输盘九设攻城之机变,子墨子
下列句中加粗词与“奚以之九万里而南为”的“为”意义相同的是（）A．化而为鸟，其名为鹏B．庖了为文惠君解牛C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为D
语文
补写出下列名句名篇中的空缺部分。小题1:素不闻诗书之训，▲，▲，亦曷故哉？（张溥《五人墓碑记》）小题2:▲，我为鱼肉，何辞为。（司马迁《鸿门
语文
▲
阅读下面的文字，完成小题。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，
语文
。会其怒，不敢献。公为我献之
下列各句中，加点字没有活用现象的一项是（）A．况吾与子渔樵于江渚之上。B．是以区区不能废远。C．（项伯）素善留侯张良。D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
语文
阅读下文，完成1—5题。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何
语文
欲与亚父。会其怒，不敢献。公
翻译下列句子（6分，每题3分）（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（2）卒廷见相如，毕礼而归之。
语文
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