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用修辞选3个词造句春景：张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红理想：扬鞭策马海阔天空坚韧
语文
判断下列句子用了什么修辞方法？其作用如何？①乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。修辞：；作用：②风紧紧抱着一层
语文
悬崖上，把这些大块的翡翠摔成
大海呜咽这句话运用了什么样的修辞手法,表达了人们怎样的心情?
语文
我见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖.是什么修辞手法
语文
请问“绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲”一句用的是什么修辞？请用这个修辞，以“大海”为对象写一个句子。（5分）
语文
风在呐喊,大海在发怒.用了什么修辞手法我们怎能忘记为祖国而牺牲的先烈们呢?用了什么修辞手法
语文
你可知道大海深处是什么样的吗这句话是什么修辞方法这是三年级语文卷子上的题.孩子的语文老师对了卷子了,这句话是设问句.
语文
这句话是什么修辞手法?——像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.《匆匆》
语文
他好像面对着大海,月亮正从水天相接处升起.这句运用了什么修辞
语文
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来是什么修辞手法
语文
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