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春秋笔法又称微言大义是指行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法但是却通过细节描写、修辞手法(例如:词汇的选取)和材料的筛选委婉而微妙地表历史

的某种倾向性判断。据此判断

某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”，继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将她们非法政治

工作人员侵犯了两名女生的哪些

英语翻译重点对话场景一带而过就行德乃辞二人，上马投卧龙冈来。到庄前下马，扣门问童子曰：「先生今日在庄否？」童子曰：「现在堂上读书。」玄德大喜，遂跟童子而入。至中门，英语

一少年拥炉抱膝，歌曰：「凤翱

照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。她语文

仿照带横线语句的句式和修辞方法，以“她”为开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田语文

阅读下文，完成文后各题。君子之自行也，动必缘义，行必诚义。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之语文

夫！荆人与吴人将战，荆师寡，

上述文字用了哪些修辞手法?两条河流的理想都是投入大海的怀抱.它们结伴而行,奔流而下.不久,它们遇到一片沙漠.沙漠浩瀚无边,能吞没一切.河流甲勇往直前,并充满激情地说：“为了实现理语文

,它便掉转了方向.

指出下面各句所用的修辞方法。（1）这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候……而进行的斗争。()（2）我们应该心胸开阔如大海，应该乐于助人语文

)(　　)(　　)

吴同初行状①顾炎武②里中二三十年来号为文人者，无不以浮名苟得为务，而余与同邑归生独喜为古文辞，砥行立节，落落不苟于世，人以为狂。已而又得吴生，吴生少余两人七岁语文

朔，四人者持觥至余舍为母寿。

对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是遭遇不如意事，“反其道而行之”，以身作则用减法，标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷语文

有人绊倒了你，同时也锤炼了你

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