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阅读下面语段,完成问题。(甲)我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而
辨别是非
;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书
语文
怀疑的精神,不要随便盲从或迷
要想使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼,我们的做法错误的是()A.自己认为怎样就怎样处理B.积极参加社会实践,积累社会经验,增强
辨别是非
善恶的能力C.加强道德修养,增强
政治
要想使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼,我们的做法错误的是()A.自己认为怎样就怎样处理B.积极参加社会实践,积累社会经验,增强
辨别是非
善恶的能力C.加强道德
政治
下列说法中,不正确的是[]A.是非善恶标准不同,
辨别是非
能力差,就容易做错事B.明确了是非善恶的标准,就一定能成为一个正直的人C.假恶丑行为损害了人民的利益,
政治
力就强
请你利用采访,问卷等方式对青少年
辨别是非
的标准,方法和自控能力等问题搞一次社会调查,并将调查分析结论与自己的实际行为相对比,找出自己催在的问题,吸取教训提高明白是非的能力
政治
漫画中的两位中学生应当[]①树立正确的是非善恶观,增强
辨别是非
的能力②远离手机,避免沾染不良习气③增强自我保护意识和能力④珍惜学习时间,自觉履行受
政治
胡锦涛同志指出,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。
辨别是非
、善恶、美丑的最基本的价
政治
族的科学的大众的社会主义文化
亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象.我们青少年要不断增强自我保护意识和
辨别是非
能力.我们判断是非的标准应该是()A.能否带来经济利益B.个人的好恶C.
政治
亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象。我们青少年要不断增强自我保护意识和
辨别是非
能力。判断是非的标准应该是A.能否带来经济利益B.个人的好
政治
亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象。我们青少年要不断增强自我保护意识和
辨别是非
能力。判断是非的标准应该是A.能否带来经济利益B.个人的好恶C
政治
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