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以下不属于信息系统开发方法的是( )。A.结构化分析与设计法 B.面向对象分析与设计法 C.边写边改法

以下不属于信息系统开发方法的是（）。A.结构化分析与设计法 B.面向对象分析与设计法 C.边写边改法 D.原型法

我的孩子今年快8岁了,老是不爱写作业而且记作业也是丢三落四的,老师反映几次了,我们各种方法都用了的,可是每次都不改,写作业照样拖拖拉拉,边写边玩, 其他

用四舍五入法省略万位后面的尾数求近似数时,省略时需看()上的数.1)如果千位上的数小于5,就把它和右边的数(),改写成().2)如果千位上的数等于或大于5,就(),再把它和右边的数(),改写成(). 数学

平行四边形作图题如图形如平行四边形ABCD的土地中,有一条小路E-G-F,E在边AB上,F在CD上.过E点把小路改成直路EH,使小路两旁的土地面积不变,画出图形（保留画图痕迹,并写出作法）数学

展开联想和想象,将李白的＜＜望天门山＞＞改写成一篇小散文,要求在景物描写中书法自己的情怀．望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回．两岸青山相对出,孤帆一片日边来．蛮好的语文

学校的花草池里有一块牌子,上边写着”禁止摘花踏草”,可是老师和同学们看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写其他

按要求改写句子1。他这种助人为乐的精神感动了我（用两种不同的说法改写句子，使愿意不变）2.小鹿在溪边走来走去。（改拟人句）3.家乡的变化真大啊！（夸张手法）其他

仿造例句,按要求改写句子1.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.用拟人的手法描写河水的流淌2.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.用比喻的手法描写河边的柳树3.忽然下起雷阵雨,像有一语文

用打比方的方法改写下列句子.（1）夕阳悬在海与用打比方的方法改写下列句子.（1）夕阳悬在海与天的边缘.（2）椰子树在海风中摇曳着树冠.2、你喜欢这些描写日落的句子吗?说说为什么. 语文

用比喻或夸张的手法改写句子,急!用比喻或夸张的手法改写句子. 1.我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边. 2.天上的星星真多. 3.树叶很绿. 4.他在我的心目中有重要的位置. 5.这里很适合鸟儿生语文

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