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选文写还走在老人遗像前（）（）等悲壮画面,展示了海鸥对老人（）的感情听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了语文

平时大不一样,像是发生了什么

阅读下面的文字，回答问题。告别圆明园废园里没有其他人。开始我们默默地推着车走，听着路边一丛丛荒草野花低声地哭泣呻吟，看着一堆堆瓦砾残砖挣扎呼喊。心在沉语文

痕一脸屈辱的西洋楼！好象一把

按要求填入恰当词语。(1）我正（）（abcc式)地看那充满（）(abac式)气息的木雕花门，听讲解员（）（abac式）地讲解其中的渊源，妈妈却在我耳边（）（aabc式），我唠叨着要去看别的，我其他

abac式）的遐想。

对对子,“观湖以静心”,请朋友们补充下半句!准备在湖边的“城市音乐厅”里,开一个咖啡馆以及书店,可以一边看着书,一边听着音乐,然后喝着茶,忘掉世事的繁琐.想了很久名字,我觉得还是其他

先说一个：博览以明志观湖以

修改病句(1)春节联欢会后,这支婉转动听的歌声,一直在人们的耳边,心头荡漾着.（2）汽车沿着盘山公路蜿蜒而上,从上往下看,就象绵长弯曲的带子.（3）风靡世界各国的影片《泰坦尼克号》的语文

读下面的文段，完成练习。老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有些蜜，右语文

至于骆驼究竟往哪儿去了，应该

课内阅读.课内阅读.雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆语文

着你,和着你的声音,和着那茫

水粉扇形笔怎么用学水粉发现一种物体画的很虚,台布笔触蹭出来的画法,色彩丰富,远看效果很好,听说是扇形笔画的,请教下扇形笔的使用方法,怎么塑造快面,边线物理

妈妈正在不停的数落孩子，孩子拿着书一边看，一边听，忽然孩子问妈妈：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”妈妈不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却政治

说明 [

阅读下面唐诗，完成后面的题目。始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪语文

21．诗歌后四句表达

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