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已知△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+3k=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时，方程总有两个实数根；（2）当△ABC是等腰三角形时，求k的值数学

已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时,方程总有两个不相等的实数根．（2）当△ABC是等腰三角形时, 数学

关于特殊三角形数学问题1.等腰三角形的底角为15度,腰长为2A,则三角形的面积()2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于()3.如果2条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是:A1.2B2.4C5D不确定4. 数学

于30度,角DCE等于45

关于特殊三角形数学问题1.等腰三角形的底角为15度,腰长为2A,则三角形的面积()2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于()3.如果2条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是:A1.2B2.4C5D不确定4. 数学

于30度,角DCE等于45

关于特殊三角形数学问题1.等腰三角形的底角为15度,腰长为2A,则三角形的面积()2.等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于()3.如果2条直角边分别为3,4,则斜边上的高线是:A1.2B2.4C5D不确定4. 数学

于30度,角DCE等于45

图2中的这四块纸板形成一个“链条”，当它们向左边合拢时，就能成为一个等边三角形（如图1）；当它们向右边合拢时，就能成为一个正方形（如图3）．如果a=2.2，b=2.1，那么c的长为数学

哥哥姐姐来帮帮1,若直角三角形的两个锐角只差为24度,则较大的锐角是几度?2直角三角形ABC中的斜边C=10,直角边A=6,则斜边上的中线是几?3等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为多数学

,则＜B是多少

等边△AiC边长为1，c、E、F分别在边Ai、iC、CA上，△cEF也是等边三角形．（1）证明：△AcF≌△CFE≌△iEc．（d）设Ac=8，△cEF的面积为y，写出y与8的函数关系式．（3）当8取什么值时，△cEF的面其他

如图，等边三角形ABC，边长为2，AD是BC边上的高．（1）在△ABC内部作一个矩形EFGH（如图1），其中E、H分别在边AB、AC上，FG在边BC上．①设矩形的一边FG=x，那么EF=3-32x3-32x．（用含有x的代数式其他

值最大，最大值是多少？（2）

已知三角形ABC的三边长为a,b,c,且a,b,c满足等式3（aa+bb+c*c)=(a+b+c)(a+b+c).请你说明三角形ABC是等数学

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