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初一数学上册方程应用题：1.甲,乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速的向甲迎面而来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千数学

不难,但要求讲解和方程算式~甲乙两人从A地出发,沿着铁轨反向而行．此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来．列车在甲身旁开过了15秒,而在乙身旁开过时用了17秒．已知两人步行速度都是3．6KM 数学

甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然我知道怎末列式一个是设火车速度为x列式是15（x+1）=17（x+1）还有一个是设火车长度为数学

甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了11秒,然后乙身旁开过用了13秒,两人步行速度是7.2km每时.求火车速度、长度.一元一次方程. 数学

甲、乙二人分别后,沿铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?为什么物理

?为什么要*17?(V是未知

甲乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面开来,列车在甲旁开过用了15秒,然后在乙旁开过,用了17秒,已知两人步行速度都是3.6km/h,这列火车有多长物理

甲,乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,求你了,帮帮数学

甲,乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒经过乙用17秒,甲乙二人的速度都为一小时3.6千米.问：车有多长? 数学

甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车数学

一道路程的应用题!甲乙两人在铁轨旁分开,反向而行.此时一列火车匀速向甲迎面而来,在甲身旁开过用了15秒,在乙身旁开过用了17秒.已知甲乙两人步行的速度都是3.6千米/小时.求：火车的长度? 数学

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