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如图所示,实线为某电场中的电场线，虚线为某带电粒子仅在电场力作用下运动的轨迹，a、b是轨道上的两点，由此可以判断（）A．带电粒子所带电荷的符号B．带电粒子在两点物理

如图所示，在点电荷Q形成的电场中，带电粒子q仅受电场力作用，运动轨迹为MEGFN曲线，其中G点与等势面a相切，E、F两点在等势面b上，M、N两点在等势面c上．则以下判断正确的是物理

点电势能最小 C

一带正电的微粒在电场中仅受电场力作用，由a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示．图中一组平行实线是等势面，则下列说法正确的是（）A．a点的电势比b点高B．粒子在a点的加速度方向物理

在“探究平抛运动的规律”的实验中：（1）某同学建立的直角坐标系如右图所示．假设他在安装实验装置和进行其他操作时都准确无误，只有一处失误，即是．（2）该同学在轨迹上任取物理

19.某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线和粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示,可以判定：A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能C. 其他

似出问题了，一直不能插入。抱

某同学利用图①所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图②所示．图物理

3之间的水平距离相等．完成下

某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中其他

2和P3之间的水平距离相等．

某同学利用图①所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图②所示．图其他

3之间的水平距离相等．完成下

某同学利用图（a）所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图（b）物理

出后小球在水平方向做匀速运动

某同学用如图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢了一部分，剩余部分如图乙所示，图中物理

P3之间的水平距离相等．完成

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