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如图是英国为纪念牛顿《自然哲学的数学原理》出版300周年发行的邮票，背景是一只红色的大苹果，牛顿与苹果有关的一项伟大的成就是（）A.天文望远镜B.微积分C.运动的三大定律D. 历史

读“海陆风形成示意图”，根据所学知识分析回答28～30题.形成风的直接原因是（）A.大气的垂直运动B.地球自转偏向力C.水平气压梯度力D.地面冷热不均其他

若此图为热力环流侧视图，则下列说法正确的是（）A．温度：a＞b＞c＞dB．气压：d＞a＞b＞cC．引起该环流形成的原因是地面冷热不均D．热力环流是大气运动最复杂的形式其他

读“海陆风形成示意图”，根据所学知识分析回答28～30题．形成风的直接原因是（）A．大气的垂直运动B．地球自转偏向力C．水平气压梯度力D．地面冷热不均语文

下列哪种情形不能够运用“气体流速与压强关系”进行解释（）A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．飞机升空D．船舶航行时应避免两艘其他

（2012•市中区二模）下列交通运输工具的说法正确的是（）A．汽车发动机把燃料释放的内能转变为机械能B．飞机机翼应用了流体压强与流速的关系C．舰艇由江中驶入大海后浮力增大D 物理

下列现象与物理知识相对应的是A．飞机起飞——流体压强与流速的关系B．磁铁能吸引大头针——分子间存在引力C．灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动D．冬季人们常物理

（2014•黄冈）以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鹰”D．地面上刮起的物理

以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A.大型客机的升空B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.地铁、火车站的站台设置安全线D.树上的苹果落向地面物理

以下事例中不是关于流体压强与流速的关系的是（）A．运动员们常打出的香蕉球B．飞机的机翼形状，使得它可以飞上天C．火车站站台画有1米安全线D．坐车时为了安全，最好系安全带其他

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