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摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子各一个并简要评析.文中运用了多种修辞手法,请摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子,各一个并简要评析.
语文
手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.这句话运用了(比喻、排比、拟人)的手法.(在括号里选一
语文
对下列句子运用的修辞手法理解有误的一项是[]A.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。理解:这句话运用拟人的修辞手法,形象地写出了狂风的巨大力量
语文
的农民?理解:这句话运用反问
盆里的昙花,灿烂的,绚丽的,快活的,无羁的开放了.运用了什么手法修辞手法,现在有两种说法:排比和反复(拟人是一定的),请说出原因.
其他
1、“青山绿水,白草红叶黄花”表达作者的什么思想感情2、《太阳的话》是不是全运用了反复、排比和拟人的修辞手法3、“危楼高百尺,手可摘星辰”的修辞手法4、《春夜细雨》前两句中的
语文
者写出了雨的().5、稻花香
这句话是运用了什么修辞手法?比喻?拟人?“鹅的步调从容,-----“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”是比喻句还是拟人句?理据是什么?
其他
下列对诗作内容和写法分析不正确的一项是(2分)A.鲍照的《拟行路难》开头用了起兴和比喻的手法,感慨命运贵贱不同。《湘夫人》也用了一些即景起兴的问句,用自然现象的错
语文
。最后都集中到一个“愁”字上
早春之恋本文语言生动,多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春风、春雨、春草的景致.请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行赏析,写出你的理解.23、作者在文末写道:“早春时节,播
语文
你联系我们初一学生的学习实际
问一句话的修辞手法的作用“在人之外,还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着,在用它们自己的方式撰写着种族的史记.”运用了排比、拟人,其作用是什么?
语文
急急急!仿照艾青诗人的《伞》,写一首诗!要求:观察周围的某种美好事物,展开联想和想象的翅膀,运用拟人化的手法,写一首小诗!不需要太长的,那来应付老师就行了!!各位高手帮帮忙啊!
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