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《孙权劝学》作者是
运用什么
写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明.
语文
游鱼细石,直视无碍
运用什么
描写
语文
正如人们终归还是吃那使他获得营养而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包
运用什么
语文
陈陶的陇西行诗歌
运用什么
手法?简要分析
语文
人走在铁索桥上,摇摇晃晃的,就像荡秋千一样.
运用什么
说明方法
语文
愿驰千里足，送儿还故乡.
运用什么
修辞手法
其他
愿驰千里足,送儿还故乡.
运用什么
修辞手法?
语文
东南梨花苏轼屮惆怅东栏一株雪
运用什么
修辞手法
语文
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩子.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态.这句话
运用什么
修辞手法
语文
到家应是，童稚牵衣，笑我华颠，
运用什么
手法
其他
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