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运用你课外阅读积累的知识，完成下列各题。（1）《童年》中的阿廖沙幸运地生活在慈祥善良，聪明能干的外祖母身边，另外，乐观纯朴的，正直的，献身科学的知识分子“好事情” 语文

___”，在作者笔下，___

运用你课外阅读积累的知识，解答以下问题。（4分）“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”“知识就是力量。”这是英国思想家名言。（1分）2013年8月份，中国国家京剧院在语文

______》，该故事的主要

运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）小题1:下面是《伊索寓言·马和驴》的开头，请你根据阅读的印象写出该故事的结尾。（2分）开头：某人有一匹马和一头驴。在途语文

运用你课外阅读积累的知识，完成①-②题。①古今中外名著塑造了许多英雄的形象，如所著《水浒传》中用谋略帮晁盖智取生辰纲的等都令读者难以忘怀。②《格列佛游记》讲述的是英语文

阅读下面两则材料，运用你课外阅读积累的知识，完成相关小题。材料一：记得有一回，也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹语文

至于鼻尖。其次是所谓“高跷”

名著阅读。运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（1）简介《钢铁是怎样炼成的》的作者及主要内容。（2）《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁盖之后是语文

运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。（6分）小题1:国的说过遐迩传扬的名言：“知识就是力量”。小题2:宋江上梁山后，把聚义厅改为，梁山泊上高悬语文

的，《傅雷家书

运用你课外阅读积累的知识，回答问题。“有谁和你在一起吗？”“是的，先生。跟我一起去的是--”“等一等--等一等。不必说出你同伴的名字。适当的时候我们会让他出庭的。你去那语文

真话总是让人敬佩的。带了什么

运用你课外阅读积累的知识，回答问题。“有谁和你在一起吗?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必说出你同伴的语文

来吧，孩子——别害怕。说真话

运用你课外阅读积累的知识完成(1)~(2)题。(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》读一读指出A、B两处的人物是谁。A心里语文

手即使不拉他的车

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