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马诗大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋这首诗是（）代诗人（）写的在这首诗中,前两句作者运用了（）的修辞手法,可以从（）看出来.这首诗表达了诗人（）语文

运用一种修辞手法引用一句与桥相关的古诗句运用一个含桥的俗语或成语写一段100字左右的话其他

分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人语文

《再别康桥》中比喻是这首诗运用的较多的修辞手法,请将运用比喻的诗句找出来,并分析这些比喻表达效果语文

分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。3、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑语文

1、续写诗歌（两句）,要求贴近诗意,与括号里的句式相同.诗从何处寻?（在细雨下,点碎落花声!）（在微风里,飘来流水音!）2、运用一种修辞手法,对“叶”（绿叶语文

表达,写一句即可）〔示例〕对

5.这首诗语言通俗易懂，押韵灵活错综富有沉郁顿挫的音乐感，确切地表现了诗人的情怀。请仿照示例品析下面的诗句示例：像恋人的柔发，婴孩手中乳。运用了比喻的修辞手法语文

(1) 春天，堤上繁花如锦幛

春夜喜雨中运用拟人的修辞手法赞美春雨的诗句是描写诗人想象的诗句是语文

古诗文中为了使语句精练工整，常运用“互文”的修辞手法。下列各句没有运用互文的一项是[]A．东西植松柏，左右种梧桐。B．枝枝相覆盖，叶叶相交通。C．物物各自异，语文

分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。5、“知否,知否？应是绿肥红瘦。”（李清照《如梦令》）6、“白发三千丈,缘愁似个长”。（李白《秋浦歌》语文

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