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下列句子中的加线的词语,
运用恰当的一项是
()(2分)A.初三(2)班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学们相互不耻下问,形成了良好的学风B.桌凳坏了,有人悄悄修
语文
绩和人民群众的伟大创造比起来
下列各句中,加点词语
运用恰当的一项是
()A.站在罗布泊边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈B.十年前共同的初中生活,让这对相遇在洛杉矶的老同学一
语文
确,无可非议
下列加粗的成语
运用恰当的一项是
A.仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们不能束手无策.B.即使在科学技术高度发达的今天,面对那
语文
繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威
下面加点的成语
运用恰当的一项是
()A.那些轻歌曼妙的音乐,自由欢快的舞步,熠熠闪光的明星,走向成功和爱情美满的结局及令人陶醉的舞台或场景设计,创造出一个美轮美奂的理
语文
这则荒唐恶毒的谣言经海外网络
下列成语
运用恰当的一项是
A.罗密欧与朱丽叶为了爱情,双双殉情。在两人的灵柩前,不共戴天的两个家族最终和解。B.《中国好声音》在赢得良好的口碑和惊人的收视率之后,计划再推第二
其他
时间打电话告诉我,我一定鼎力
下列句中划线的成语,
运用恰当的一项是
()A.写诗需要技巧,但技巧不等于装模作样,也不等于堆砌词藻。B.某公司非法占地,终于自食其果,投巨资所建37座别墅被主管部门
语文
没有知识、没有本领的人,就越
下列句子中。加点词语
运用恰当的一项是
()A.先生的性子很平和,无论做什么事情都从容不迫,说话也很温柔,大家都很敬重他.B.不管他怎样哀求,父亲依旧在心里无动于衷,就
语文
目伤怀,掉下了眼泪.D.
下列句子修辞手法
运用恰当的一项是
()A.他含着泪说,像一棵被雨水浇伤的禾苗,悲惨地站着,舍不得老师离去。B.我终于走出了无垠的沙漠,可我的嘴唇干裂得像干涸的田
其他
下列画线的词语,
运用恰当的一项是
A.日本宪兵端着明晃晃的刺刀对着肃穆的人群。B.这次共查获价值万元的假烟、假酒,伪劣钢筋、水泥等产品。C.《加入WT以后的中国》的书稿经作者最后
其他
。
下列句子标点的
运用恰当的一项是
()A.王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。B.我记不清你什么时候来泰州旅游的?C.我喜欢读的几本书:《家》《春》
语文
、狗、龟……等。
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