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诗人笔下的春雨就是温暖亲切的爱的使者,她与孩子们亲切地交谈,娓娓道来,仿佛好友一般,使诗歌具有了一种人性美、人情美.这些美都源于全诗运用了拟人手法,请你也运用这种手法,写一段关语文

9.《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是:，其他

求解答过程：（1）《春望》一诗中（1）《春望》一诗中,运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤,对家人的思念的两句诗是：,.（2）《天净沙·秋思》中表明游子漂泊语文

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《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句诗是：，。语文

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秋思》中表明游子漂泊在外的思

（1）《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句诗是：，。（2）《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡悲情，且点明主旨语文

（3）《桃花源记》中与“老有

用"阳光,小草,风"造句50字左右,分别运用比喻和拟人各造一句,50字左右语文

满井游记课堂上老师出的问题...1.课文中写的什么什么时间,什么地点的景色,你是怎么知道的.2.本文在描写中多处运用比喻,找出一句加以分析3.找出本文中拟人句.说出表达效果,4白描是不堆砌语文

试说本文在写景中渗透了作者怎

扩写一个语文句子运用联想、想象、丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句,只要保留原词语的电（闪）、雷、雨（水）即可.原句：闷热的夜,令人窒息.忽然,电闪、雷鸣,雨水如注. 语文

汉语语法各位大侠好,鄙人初次作论文,想写民间故事对中小学教学的影响和如何将民间故事的优点运用到教学和学生学习中,拟将题目定为：《浅析民间故事对小学语文教学的影响及其运用》, 语文

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