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山”“原”都是静的,却写它们“舞”和“驰”欲与天公试比高,诗人运用比喻,拟人,对偶等修辞手法.用化静为动的景物描写方法写一段文字急! 语文

作文编导请用爱心一词,并以词为中心,扩展成一段文字.要求运用比喻,排比两种修辞手法只有积分，暂时没办法给你们，语文

抓住事物特征,描绘你喜爱的一种花草树木(注意运用托物言志或借物抒情的写法,恰当运用比喻、拟人手法,300字左右. 语文

运用比喻,排比的修辞手法描绘08北京奥运会上“万张五大孩子的笑脸” 语文

《和田的维吾尔》在这篇课文中,作者充分运用比喻,拟人,反问等修辞手法及虚构描写手法表现和田维吾尔族人的特点.请你摘抄其中一句,体会其表达效果. 语文

请说说在奥运会成功举办那一刻你的心情.（可运用比喻、排比等修辞手法,不少于60字）语文

求读书名言,能运用修辞适用于开场白,能运用比喻或拟人的修辞手法. 语文

至少用到下面两个词,运用一种修辞手法!1、对你熟知的校园描写一段话.（和谐、点缀、孕育、绿草茵茵欢歌笑语、林荫小道、你追我赶、生机勃勃、茁壮成长、孜孜不倦）2、运用比喻修辞, 语文

绕“家乡”描写一段话（忙碌、

任以一处景物为题,仿朱自清的“春”中的景物描写一段话.1.通过一种或两种感官来写.2.运用比喻或拟人的手法的修辞手法.3.赋予景物某种感情.(喜怒哀乐) 语文

谁会这道题：指出下列语句没有运用指出下列语句没有运用比喻修辞手法的一项[]A．萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?B．人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑语文

,小得像小米粒儿

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