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10道提取公因式的,十字相成15道,运用公式20道,分组分解5道.一共50道.有点多把.能写多少有多少.因式分解的数学

因式分解的4种方法急需因式分解的例题及答案.提公因式法：运用公式法：分组分解法：十字相乘法：数学

请判断下面的句子运用了什么修辞手法1、一切革命队伍中的人都要互相关心,互相爱护,（）2、清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林.（）语文

帮我出题目,1、计算：有理数的加减乘除乘方运算出20道2、解方程：去括号10道,去分母10道3、应用题：相遇、追击、航程、配套、工程、销售、球赛、方案各做2道4、几何：求线段的长度、数学

如图所示，可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”，为了提高计时的准确性，应掌握的操作要领是（）A．使纸带做匀速运动B．使纸带做匀加速运动C．使打点时间间隔相等D 其他

甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，在如图所示的三个大小相同的F作用下向右运动．它们受到的摩擦力的大小关系是（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．三者其他

A物体放在B物体上,两物体间的动摩擦因数为u.A,B两物体的质量分别为m,M.今用水平恒力F拉A物体,使它们向前运动S,A和B相对静止,则这个过程中A对B的摩擦力对B做功为多少?A和B的接触面产生的热物理

在与水平面成α角的斜面上放置两木块A，B，已知它们的质量分别为m1，m2，与斜面的动摩擦因数为μ1，μ2（其中μ1＞μ2），求：（1）在运动过程中，A、B间的相互作用力；（2）它们能开始滑其他

摩擦力分析C是水平面,A,B是两个长方形物块,A在B上,B在水平面上,F是作用在B上沿水平方向向有的推力,物体A和物体B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A,B间的动摩擦因数u1和B,C间的动摩擦物理

2不等于0C,u1不等于

如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形木块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的加速度向右作匀加速直线运动．由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦物理

µ1≠0 μ2=0D. μ

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