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英语翻译2014年1月23日——2月28日：同学们利用假期时间了解和探寻家乡的传统文化,记录下所观、所感.2014年3月1日——4月1日：同学们整理好资料,
运用自己的方式讲述自己的家乡传统文化故
语文
故事,2014年5月：整合大
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