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共找到 1251 与运算得 相关的结果,耗时204 ms
七年级数学,急用数值代替分式里的字母,按照式中的运算关系计算得出的结果,叫做————————
数学
有关分数的规律题5/6-4/5=5-4/6*5;8/9-2/3=8-2/9*3(1)求这些运算的规律,并用含有字母的等式表达出来,我得的是:b/a-d/c=b-d/ac(2)用分式的知识说明规律不对,后面还有个7/8-12/13=7-12/8*13,
数学
一个物体从静止运动5s内的位移为75cm物体受到的摩擦力为4N物体质量为2kg则物体所受拉力为、、我问的是要不要把75cm变成0.75m来算、如果不变是16N变得话是4.12N
物理
一辆汽车从静止开始匀加速运动,表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,根据表中的数据通过分析、计算可以得出()时刻(s)1.02.03.04.05.06.0速度(m/s)3.06.09.0121518A.汽车运动的加速度
物理
s的速度为24m/sD.汽车
(1)在探究小车做匀变速直线运动的实验中,先计算出打下各计数点时的瞬时速度,为了求得小车的加速度,最合理的方法是A.根据任意两计数点对应的速度,用公式a=△v
物理
θ,求出加速度C.依次算出通
(1)在探究小车做匀变速直线运动的实验中,先计算出打下各计数点时的瞬时速度,为了求得小车的加速度,最合理的方法是A.根据任意两计数点对应的速度,用公式a=△v△t算出加速
其他
过连续两计数点间的加速度,然
下列名言或观点与科学家相符的是①一切推理都必须从观察与实验中得来②我能算出天体运行的轨道,却算不出人性的贪婪③变异通过自然选择的作用,使得一些物种适应现存环境的特
历史
文②爱因斯坦③伽利略④牛顿
小刚学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序.当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与8的差.当他第一次输入-3,然后又将所得的结果再次输
其他
小明在电脑上设计了一个有理数的运算程序,输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=(a2-b2)÷(a-b)(1)求(-2)*(12)的值;(2)小刚在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作
其他
什么?
小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a2-b2-[2(a3-1)-1b]÷(a-b).(1)求(-2)*12的值;(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你
数学
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