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a为有理数,定义
运算符
号△:当a>0时,△a=-a;当a<0时,△a=a;当a=0时,△a=0,根据这种运算,则△(1+△2)等于()A.3B.-3C.1D.-1
数学
较难的有理数练习题1.运用加减乘除四种运算和符号,由32.17.14.63.2五个数得到2008?2.9+99+999+9999+99999+999999
数学
数学思考题1在下面算式的空白处填上合适的四则
运算符
号,使等式成立.40205=369021745=137
数学
1.如果定义一种新的运算为a&b=b/a+a/b,则(-3)&5=?2.(-2/3)*(-8/5)+(-0.25)3.现在有四个有理数2,6,-3,-5,添加+,-,/,*和括号等符号进行运算,写出三种不同的运算试,使其结果等于24.
数学
定义新运算:对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4.(1)填空:Max{-2,-4}=;(2)按照这个规定,解方程Max{x,-x}=x2-3x-22
数学
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用符号“⊕”定义一种新运算:对于有理数a,b(a≠0,a≠1),有a⊕b=(2003a+2004|b|)/(a²-a),已知2004⊕x=2,求x的值
数学
1.已知a,b,c是三个不为零的有理数,试对a,b,c的符号进行分类,并求出a分之a的绝对值+b分之b的绝对值+c分之c的绝对值+abc分之abc的绝对值.2.对任意非零有理数a,b定义如下运算:a△b=(a-b)÷a÷b,则2
数学
-6时,式子ab分之a-b的
已知x、y为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy+1。根据
运算符
号的意义完成下列各题:(1)2※4;(2)1※4※0。
数学
a为有理数,定义
运算符
号▽:当a>-2时,▽a=-a;当a<-2时,▽a=a;当a=-2时,▽a=0.根据这种运算,则▽[4+▽(2-5)]的值为()A、-7B、7C、-1D、1
数学
已知x,y为有理数,如果规定一种新的
运算符
号“*”,定义x*y=2xy-1,请根据
运算符
号“*”的意义完成下列各题:(1)3*5;(2)(1*3)*(-2)
数学
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