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（2014•武汉模拟）《张丘建算经》卷上第22题--“女子织布”问题：某女子善于织布，一天比一天织得快，而且每天增加的数量相同．已知第一天织布5尺，30天共织布390尺，则该女子织布每其他

某织布厂有工人200名,为改善经营,增设了制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布料制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米可获利2元；将布制成衣后出售,每件获利25元.每名工数学

一天中剩余布出售所获利润Q=

某织布厂有工人200名,为改善经营,增设了制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布料制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米可获利2元；将布制成衣后出售,每件获利25元.每名工数学

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小数点加减乘除怎么全各位把公式列出来越详细越好,还有一天一个人做一天是一个工,而另外一个人做一天是半个工放在一起算怎么算,小弟上学的时候学过了但是忘记了,而且最怕数学了, 数学

《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题：某女子善于织布，一天比一天织得快，而且每天增加的数量相同．已知第一天织布5尺，30天共织布390尺，则该女子织布每天增加（数学

某织布厂有工人200名，为改善经营，增设了制衣项目，已知每人每天能织布30米，或利用所织布料制衣4件，制衣一件需用布1.5米；将布直接出售，每米布可获利2元；将布制成衣出售，每件可其他

元．（用含x的代数式表示）（

服装厂加工一批服装,第一天加工45套,用布162米.第二天加工同样的服装,比第一天少用布18米,第二天加工了多少套? 数学

试题优化七年级上册数学58页13题答案某织布厂有150名工人，为了提高经济效益，增设制衣项目，已知每人每天能织布30m，或利用所织布制衣4件，制衣一件需要布1.5m，将布直接出售，每米布数学

计其他因素，设安排X名工人制

实践探究因为你的降临/这一天/成了一个美丽的日子/从此世界/便多了一抹诱人的色彩/而我记忆的画屏上/更添了许多/美好的怀念/似锦如织/我亲爱的朋友/请接受我深深的祝愿/愿所有的欢乐政治

行了一次友谊问题展示活动。（

今天下午就数学月考了,我数学学得不好,我是初二上学期,你们觉得我该怎么办,今天下午第四节课就考了我的学习力还是很快的,一道例题只要10分钟就能背会,不过2天就忘了数学

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