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五年三班的甲、乙两位同学分别来自辽宁、广东，他们在湖北的一所小学读书。一天，他们争论湖北是南方还是北方。甲说：“湖北在南方。”乙方：“湖北在北方。”两人正争语文

读书好还是不好?辩论话题?老师叫我们准备辩论赛,辩论话题是读书好还是不好? 其他

张溥与七录斋溥幼好学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞。改为中的chao字是“抄”还是“钞”。百度上都是写的是“钞” 其他

文言文阅读。(15分)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以语文

德隆望尊，门人弟子填其室，未

阅读下面文言文,完成9—13题.（22分）[甲]余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以语文

外,从乡之先达执经叩问.先达

文言文阅读。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书语文

望尊，门人弟子填其室，未尝稍

创新阅读甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假语文

昨饮酒否？坐客为谁？馔（ z

阅读课文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是语文

达德隆望尊，门人弟子填其室，

文言文阅读。（8分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多语文

隆望尊，门人弟子填其室，未尝

下面是《送东阳马生序》中的片段，读后回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计曰以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕语文

，尝趋百里外从乡之先达执经叩

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