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1.“不知道这封信有一天是否能辗转到你手中,更不知道当你抚读此信时我是否还活在人世.”这句话意在说明什么?2.用简洁的语言概括2——5段主要内容(每句不超过10个字) 3.第四段有些人
语文
特色.
甲乙两人的信纸一样多,信封也一样多,甲写一封信用1张信纸,乙写一封信用3张信纸 结果甲的信封用完时还剩50张信纸,乙的信纸用完时还剩50个信封,他们原来各有多少个信封.
数学
如果数轴上点,A到原点的距离为3,请你在数轴上标出这个数.如果数轴上点B到原点的距离为5,请你在数轴上以上是两个问题,还有一个.根据上述两个小题,你能求出点A与B之间的距离吗?如果能,请
数学
已知数集A满足条件:若a∈A,则1/1-a∈A(a≠1),如果a=2,试求出A中的所有元素还是这个 你说的答案和书上的一样 但是我觉得再继续用3/2 带入那个1/1-a的式子再算呢 我不太清楚 算出来-1/2了 为什么
数学
有一筐苹里在50个以内,二个二个地数剩1个,3个3个地数还剩1个.数一数,共有多少个?
其他
1.2001年10.1日是星期一,2002年1.1日是星期几?2.买来苹果的个数是梨的2倍,如果每组领3个梨和4个苹,结果梨正好分完,苹还剩16个,两种水果原来各有多少个?3.甲乙2人上午8.00同时从东村骑车到西村
数学
返回东村,在距西村15千米处
老是拿来一箱苹果分给一班学生.每人2个少12个;后来老师又拿来一箱,这时每人总共拿到3个还多7个,一箱苹果有()个
其他
幼儿园把一些桔子和苹果分给小朋友,知道桔子是苹果的3倍.每人分到3个苹果和7个桔子,苹果正好分完,桔子还剩42个.这个班有几个小朋友?1.幼儿园把一些桔子和苹果分给小朋友,知道桔子是苹
数学
?2.装订一批书,12人8天
幼儿园有一些苹果和梨,如果每次拿2个苹果3个梨,当梨拿完时,苹果还剩8个;若每幼儿园有一些苹果和梨,如果每次拿2个苹果3个梨,当梨拿完时,苹果还剩8个;若每次拿6个苹果8个梨,当苹
数学
列方程解决下面的问题.1.妈妈买了5千克西瓜和2千克草莓共花59元.每千克西瓜8.2元,那么草莓每千克多少元.2.水果店原来有一批苹果,每筐重25千克,卖出了3筐后,还剩125千克,这个水果店原来有苹
数学
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