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如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;要改变电流大小可以通过.(2)表是该组同学所做实验的记
其他
/A 0.8 1.2 1.5
如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;要改变电流大小可以通过滑动变阻器滑片的滑动来实现
物理
_____可得出的结论是:线
孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:(一)刻苦学习,各学科成绩要稳获全班第一,全年级第三名。
政治
(三)遵规守纪,积极参加
小组合作的英语作文。。。。速度速度!!!!英语作文:目前在安吉正在进行轰轰烈烈的课堂学习改革。自课改以来,小组合作学习的方式受到了同学们的好评请写一篇有关小组合作学习
其他
获。参考词汇:save ti
小明很胆小,从不敢上课举手发言,也不敢当众表达自己的看法。为改掉这一毛病,下列方法可取有()①看到自己的长处与优点,为自己喝彩②制定学习计划,善于管理自己的学习
政治
①③
我不能不感到无地自容(改为肯定句)怎么改?1:我不能不感到无地自容(改为肯定句)2:没有一个人不喜欢这个心灵手巧的小姑娘(改为肯定句)3:我只好慢慢地走出病房(改为双重
语文
他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,你一定得去品尝.”改为第三人称转述他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习改为反问句或双重否定句年三十的晚上,我们在一轮明月放爆竹修
语文
改句子的练习,ihavemanybooks.(改为否定句)gaoshan'ssisterlikesplayingtabletennis.(改为否定句)shelivesinasmalltownnearMewYork.(改为一般疑问句)lwatchTVveryday.(改为
英语
atch TVvery da
(2006•宜昌)学习“测定空气中氧气的含量”后,我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究.(1)金妮同学说出了其中一组的实验现象:(A组现象)红磷燃烧后立即在瓶内产生
化学
内产生白色烟状物,从瓶壁幅射
小雪改病句因为他刻苦学习,所以王强学习成绩一直很好。李明的爸爸是位作家,所以李明的写作水平一定很高。齐白石总于按这句诗的意思琢磨出一个绝妙的表现方法。
其他
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