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有一种水果、长得很像橘子、吃起来也很像橘子、但价格却比橘子贵上好几倍、这是什么水果、这个还比橘子大抱歉、橙子、我还是认得出来的。但也没有柚子那么大其他

句子里成份如果有介词词组如何算成份比如：ThdmuseumisopentnthepubliconSunday,这儿open是表语还是什么,to能理解不定式做定语么,beopento这种做成份要不要分开分析为什么?再有如Iworkforashoe 英语

e factory,这儿是f

一元一次不等式组应用题比方说,有一些宿舍,七个人一屋还有3个人没屋子住,4个人一屋的话还剩一个屋子但是不满类似于这种类型的应用题怎么用一元一次不等式解决我说的是这种题型这种数学

求平均是不是有一种几何平均值,还有一种算数平均值?分别怎么算?分别给个公式吧,比如：（1＋2＋3＋4＋5）／5＝3,这个是算术平均值吧?那几何平均值呢?用excel怎么实现这个运算？我用了DEVERA 其他

一次二项式是(x+p)(x+q)=x^2+(q+p)x+pq吗?不是还有减法吗?比如说算这个:第一种:(x-2)(x+3)就等于x^2+x-6第二种:6-5x+x^2就等于(x-1)(x+4)问:第一种和第二种是什么算的,谢谢啦?有什么公式吗???????? 数学

问一些高中立体几何的基本概念问题（1）长方形、正方形、圆形等既然只是由线构成的一些图形,那为什么还有求它们的面积这种说法呢?（2）长方形、正方形、圆形等属于几何体吗?比如我数学

几何体么?（3）又遇到一个题

我好象弄懂了瞬时速度和平均速度的区别,但还有些疑惑,比如：火车提速后的速度是150KM/H,我我认为我也可以看成这辆火车在位移的某一点的速度是150KM/H啊,这个怎么解释啊,这种类型的题目怎其他

命题“若m>1/4,则mx2-x+1=0无实根“的等价命题是————————此题感觉这命题岂不是有无数多种等价命题哟?比如说我改成“若4m>1,则1/4*mx2-x+1=0无实根.“这么改它还不是等价命题. 数学

密度的单位是由单位和单位复合而成的，国际单位制中，密度的单位是，还有一种常用的密度单位是，比较这两种密度单位，其中较大的单位是．其他

数学中比例是什么?这两个比例的数值是相关联的,一种数值变化,另一种数值也随着变化.这句话怎么理解,能举个例子吗?还有, 数学

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