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某同学在做“探究求合力的方法”的实验时,手中只有一个可用的弹簧秤、橡皮筋、木板、白纸、图钉,为了完成此实验.(1)在图甲所示的器材中还需要选取和.(2)该同学选取了
物理
绳套,左边用手抓住细绳套互成
(1)在做“互成角度的两个力的合成”实验中,己准备了如下器材:方木板、白纸、弹簧秤、图钉.要完成该实验,还需要的器材有、、.(2)如图是两个同学做“互成角度
物理
F1、F2及一个力时的F,并
(1)某同学在做《探究求合力的方法》实验中,己准备了如下器材:方木板、白纸、弹簧秤、图钉.要完成该实验,还需要的器材有、、.该同学在实验中作出了如图所示
物理
实验值.(2)实验前对弹簧秤
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套,某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤.如图所示.(1)为最准确完成实验,在做实验时最合理的是选择
物理
,另一端系上两根细绳,细绳的
在”验证力的平行四边形定则”的实验中,(1)提供的器材有:木板、白纸、弹簧测力计(两只)、细绳、图钉若干、铅笔,还缺少的器材是、.(2)某同学用两只弹簧测力计分
物理
用字母表示)______.A
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语文
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政治
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二、非选择题(共56分5小题)[自察自省建立和谐同学关系]13.(8分)在监控屏幕上,某初中校长看到这样一幕:楼道里一个高个子男生欺负一位女生,周围还有起哄的同学。这时,一个瘦
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