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阅读课文，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，文中类似的诗句还有一些，试把它们找出来。再以它们为线索，说说诗里写了哪些
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体说说下列诗句是如何构成对偶
同步训练初一语文下册13课黄河颂第3.小题第(3)题注意！！！：是《同步训练》黄河颂的第3小题的第三题题目是:(3)我们学过的诗歌中，有的直抒胸臆，有的委婉含蓄。课文属于哪一种？你还
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语文阅读理解有必要么作文不是因为自己的生活而写的吗,为什么还要了解那么多?了解那么多有必要吗?不应该是直抒胸臆的吗?搞的那么内涵干什么?语文不就是沟通吗?为什么还要有书面
语文
《罗布泊,消逝的仙湖》紧急!1、罗布泊原来什么样?现在什么样,变化的原因是什么?2、找出一个“直抒胸臆”的句子,还有一个“引用数据”的句子,并体会一下它们的作用.
语文
什么,金石能开.莫嫌一点苦,什么.什么,归雁入胡天.还有~周敦颐的《爱莲说》用来表达自己洁身自好,不同流合污的志趣的句子是.辛弃疾的《破阵子》中直抒胸臆,表达自己雄心壮志的句子是,
语文
阅读下面的文字，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，上文中类似的诗句还有一些，试把它们找出来。再以它们为线索，说说诗里
语文
点。请具体说说下列诗句是如何
语文诗歌鉴赏题的术语答诗歌鉴赏题的术语,比如诗歌的表达方式啊等等,
还有直抒胸臆
,寓情于景,情景交融等等，请全面的告诉我。谢谢
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语文考试阅读理解搞那么多问题干什么?作文不是因为自己的生活而写的吗,为什么还要了解那么多?了解那么多有必要吗?不应该是直抒胸臆的吗?搞的那么内涵干什么?为什么还要有书面上面的
语文
阅读下面的文字，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，上文中类似的诗句还有一些，试把它们找出来。再以它们为线索，说说诗里
其他
点。请具体说说下列诗句是如何
阅读课文，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，文中类似的诗句还有一些，试把它们找出来。再以它们为线索，说说诗里写了哪些
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体说说下列诗句是如何构成对偶
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