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“小于4/5的分数有3/5、2/5、1/5三个”这句话对不对?有人说是对的,因为里面没有“只有”两个字；有人说是错的,因为还有其他分数.究竟谁是谁非?请做评判! 语文

英语,多层的and怎么用呢句子主体结构是"A,BandC"其中B的结构又是"EandF."请问这样写可以吗,还是B里面的and应该回避呢,有什么方法解决这个问题吗,如果是"A,EandF.andC",就这样写的话好像很语文

把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.()"石块和树干张在一起了!"我们看了不惊大为惊讶.()这快大山石一头还陷在山地里.()它的腰间顶着一块大山石,石头面积有书桌的面积那样大,约三尺厚.( 其他

大树的腰间.

（1）听读词语，请用正楷或行楷书写在田字格里．自强不息厚德载物．（2）听读下面一则小幽默，回答相关问题．①“还有家长呢？”老师说这句话的目的是什么？②如果你是这垃老师语文

张爱玲语录里面这句话是什么意思?也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个.娶了红致瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是窗前明月光；娶了白玫瑰,白的便是衣服上的其他

verrazano,anitalianaboutwhomlittleisknown.little做主语?为什么是whom?这句话有倒装?anitalianwhowedontknowabout这里的who是about后面的宾语吧用whom还是who 其他

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（《荀子》一书,有一句话?绳XXX,柱XXX,（前后顺序忘了,反正有这两个字在里面）意思是:无论是有用的顶梁柱,还是柔软的绳子,都无法摆脱被别人控制的命运语文

下面的一句话是关于as的用法的问题Dinnerthateveningwasabigsteamyhambone.BitsofcabbagefellfromitasoneofthechildrentosseditfromthepottoHenry.想请问你这的as是作连词表英语

t to Henry.想请问

下面的字分别在这个成语中是神嘛意思?见微知著的著,舍本逐末的逐,应接不暇的暇,废寝忘食的寝还有伯牙鼓琴,（）,中子期曰,善哉,峨峨兮若泰山括号里填什么?这句话的意思是?大家想一想, 语文

供给与供给量的关系”练习本需求增加提高了练习本的需求量,但是没有增加练习本的供给量“这句话对是错,并给予解释.是曼昆《经济学原理》里面第四章第2题,对给出的答案还是有些不理其他

不能用供给量啊.始终很糊涂的

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