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小说的人物对话怎么描写?人物的对话要怎么才能描写出来呢?例如A在说话,请举例.还有坏境的描写?杂写?还有小说里的时间过了一天,之后在怎么写?
语文
人教版《詹天佑》第五自然段主要写?另外附加个问题:“有一家外国报纸轻蔑地说:‘能在南口一北修筑铁路的中国工程师还没出世呢.’”,外国报纸这样说的原因是?
语文
课文中虽两次提到“有写一点东西的必要”,可是又说,“我实在无话可说”,“我说不出话”,“我还有什么话可说呢?”这是为什么?选出理解正确的一项A.沉默是最大的蔑视,是最大
其他
严重,哪里还能有什么言语?C
6.本文课题为“宋庆龄故居的樟树”,难道仅仅是为了介绍樟树吗?为什么还要写石榴树呢?阅读提示:作者写宋庆龄故居的樟树,实际上是为了写谁呢?将樟树与石榴树进行对比,更加
语文
运用分行的方法写一段对话例如:“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样?”“被海水淹了.”“火呢?”“灭了.”“机器怎样?”“停了.”要有100字!还要有前提!
其他
运用分行的方法写一段对话例如:“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样?”“被海水淹了.”“火呢?”“灭了.”“机器怎样?”“停了.”要有100字!还要有前提!
其他
《藤野先生》“在讲堂里的还有一个我”作者为什么要这样特意写明呢?
语文
上了初中后,作业明显增多,每天作业写到九点十点都是正常的,还要背书,好累好难受啊.为什么我还是那种追求质量所以速度很慢的那种,真的好累啊.有时候很委屈呢,我的作业总比别人写得晚,
其他
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在方格本中写作文,如果一行还剩最后一格,而又要使用破折号,该怎么办?如果是省略号呢?
数学
光合作用问题C3的还原方程是:2C3-------(CH2O)+C3.那么,这里的C3为什么要被还原呢,C3被什么还原,自身?还有,CH2O是葡萄糖吗?为啥这样写,葡萄糖不是应该是C6吗?怎么2个C3可以变成一个C6和一个C3?
数学
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