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学过《古代中国的政治制度》
这一专题
后,大家明白一个道理:明清时期,专制主义中央集权制度的空前强化所反映的本质问题是A.封建统治日趋稳固B.封建统治日趋衰弱C.君主专制空前强化D
其他
班级开展“狼”专题学习活动,请你积极参与。(1)“狼”之成语:完成含有“狼”字的两个成语。(2)“狼”之启示:学习了“狼”
这一专题
后,你一定会
语文
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学过《古代中国的政治制度》
这一专题
后,大家明白一个道理:明清时期,专制主义中央集权制度的空前强化所反映的本质问题是[]A.封建统治日趋稳固B.封建统治日趋衰
历史
口语交际学习了“汉字”
这一专题
,你们班级打算围绕“汉字之美”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人,设计一段开场白,字数不少于60字。
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口语交际(4分)学习“汉字”
这一专题
,你所在的班级就“汉字是否是中国进入信息时代的瓶颈”这一话题举行了一次辩论会。现在就邀请你作为主持
语文
综合学习与探究(4分)在学习了《长城》
这一专题
后,班级组织了一次学习交流活动。小题1:作为这次活动的主持人请你设计一段开场白。(不少于60字)
语文
在学习完《古代中国的政治制度》
这一专题
后,某班老师组织学生召开研讨会,四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题符合历史史实的是A《中国历史上第一个统一的封建王
历史
论清代丞相与军机大臣的权力制
学过《古代中国的政治制度》
这一专题
后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误
历史
学过《古代中国的政治制度》
这一专题
后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是:[]A.《浅议我国早期国家政治制度的特点》B.《简议
历史
代皇权与相权的相互制衡》
在学完“获得教养的途径”
这一专题
后,关于教养,关于求学之道,关于独立思考等我们给出一些说法,请你就这些说法给出自己的分析和判断。(1)黑塞告诉了我们经典在我们
语文
诉我们的是在获得教养的路途上
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