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小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数：1+2+3+…+993，小军根据所学知识很快就作出了正确的判断，那么，你认为结果应是奇数还是偶数呢？你是用什么方法来解决这个问题数学

判断下面各题的对错，把不对的改正过来．（1）“一个少年排球是42元，学校买了5个排球．共用多少元？”这是一道求总产量的应用题．（2）知道一个工人每天生产产品的数量和数学

须知道工作的时间和走的路程．

怎样判断一个数是不是质数?比如1999和2003要想快速地知道这两个数是不是质数,应该用怎样的方法? 数学

帮我解释一下这两个式子-240°=4π/3,-210°=-7π/6如图,不明白为什么都是负角,得出来的弧度是一正一负啊?要怎么判断是正还是负?这追问只能用一次也就是说应该是正负符号一致？数学

一个零件的形状,按设计要求角B应等于90度,角A,角C应分别30度和20度,赵师傅量得角ADC=141度,就判断这个零件不合格,请你应用所知识说明赵师傅这样判断理由. 数学

acoupleof1.两三个,几个2.两个,几个3.几天4.一对5.几个,两个acoupleof老大什么时候用对应的意思?比如给出一个句子不知道它是这儿的acoupleof是几个的意思啦?还是2个的意思,该怎么样判断? 英语

已知命题:两条边及其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等.1:请你把这个命题改写成：如果.那么.”的形式2：用图形及符号表示这个命题3：判断这个命题的真假,如果是假命题,请举出数学

线段和圆有什么位置关系?直线与圆的位置关系有：相离,相切,相交.那么线段呢?和直线一样么?还是有别的?我的理解是判断线段与圆的位置关系应该用这条线段所在的直线与园的位置关系来判数学

当你漫步罗浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说；“这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于，该法典用记载[] 历史

．两河流域；金文 C．

问9个5想加和5个9相加都可以用乘法5×9表示么?这是一道判断题，问对还是错啊？我个人认为这道题应该判断为错，但孩子考试的时候，孩子判断错，结果老师给判成错了。所以请有关权威人其他

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