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“全国十佳少先队员”李梦梦自幼刻苦学习，但她刚进入中学时感到有些不适应，她认为自己小学时的成绩非常优秀，采用小学的学习方法一定不错。可是一段时间后，她发现这些方法对政治

的方法，学习成绩也迅速提高。

就是说,在解一个一元二次方程时,把一个多项式看做一项,比如把x-1看做a,在解方程（x-1)^-4(x-1)=0时化为a^-4a=0,这种方法叫什么嘞,一时忘记了数学

求方程（x+y）/(x^2-xy+y^2)=3/7的整数解不要用设x+y=3k,x^2-xy+y^2=7k,这种方法.用这种：7x+7y=3x^2-3xy+3y^2,3x^2-(3y+7)x+3y^2-7y,关于x的一元二次方程,若有解,则Δ≥0,∴（3y+7)^2- 数学

*3(3y^2-7y)≥0∴

以“为明天做准备”为题写一篇高中的作文拜托各位了3Q提示：为明天做准备的最好方法是就是集中你所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法.不其他

怎样判断一个函数在某点有无导数不是看切线的方法,希望根据数量关系得到,但我不知道又没有这种方法,复杂一点也没关系数学

通过每天做一篇阅读理解,能提高英语成绩吗?还有什么更快捷的方法?有个老师,他让我背大量的英语课文.因为我以经高三了,不知道他的这种方法好不好?还有就是每天做一篇阅读理解,也会提语文

北宋苏轼指责王安石推行的某项举措使得“坊郭等第之民，与乡户均役；品官形势之家，与齐民并事”。这一变法法令是A．青苗法B．募役法C．市易法D．方田均税法历史

一道小升初习题（具体解答过程,解法尽量控制在小学范围内,有4个数,每次选出3个数算出他们的平均数,再加上另外一个数.用这种方法计算了四次,分别得到四个数：86,92,100,106.那么原来这四个数学

高数证明不等式题当X>0时,证明不等式1+0.5x>√（1+x）恒成立.希望强大的百度网友帮帮忙,这种方法我有掌握，就是现在想寻求一种运用高数的一些技巧，目前不知道有什么好的方法？（用高其他

高斯的尺规作出的正多边形的条件是什么?高斯好像给出了一个可以判断正多边形是否可以尺规作图画出的方法.我想问一问这个方法是什么? 数学

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