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阅读下面的文字,完成后面题目。中国哲学家表达自己思想的方式冯友兰人们开始读中国哲学著作时,第一个印象也许是,这些言论和文章都很简
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,你会看到全书只约有五千宇,
人间长虹——赵州桥文章最后一段的主要表达方式是什么?这样写有什么好处?
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假如我是植物学家这个阅读理解答案.问题是(文章的最后一小节起了什么作用?)假如我是植物学家假如我是植物学家,我会建造一个茂密的森林.这个森林里不光要有花草树木,还要有山有水
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水.山不仅很高,而且一年四季
读了青海高原一株柳这篇文章,我想到了-------赞美柳树的诗句我情不自禁的吟诵到·····后边的我填了可前边的写什么呢,
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1、皇帝的新衣概括中心事,2、按文章叙述顺序3、按先后顺序.这三个都要,9点以前刚刚一时忙,没有给赏金,那个回答对了给15
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阅读人类将来怎么样,回答下列问题.1.为什么说"果真能行的话,这可就是"跨世纪"的工程"?2.作者说人类如果进入海洋里生活光有外形上的进化是不行的,还有另一点想法,是什么?3.文章最后说"进
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描写运用了什么手法?所揭示的
八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》
这一章后
,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相似矩
数学
等.请你参与这个学习小组,一
八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》
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八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》
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,发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我们可以定义:“长和宽之比相等的矩形是相
数学
等.请你参与这个学习小组,一
20.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用体内营养把沙包围起来,后来这沙粒就变
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跳狂奔,不少野马被活活折磨而
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