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构建知识结构是学习历史的有效方法之一.这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片.据此判断该历史课的主题是()A.美苏两极格局形成B.第三次科技革命C.亚非拉独立和振兴D
历史
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是A.英国资产阶级革命B.美国南北战争C.俄国废除农奴制改
历史
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2015•烟台学业考)构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是(
其他
立和振兴 D. 经济全球
威尔逊"每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找"得出这一结论的理由A细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
语文
what与how构成的被动疑问句的结构是什么?考试里有个连词成句是whatlanguageisspokeninGermany?老师好像提了一句,这个把is和language位置调换还对面书上也有句子是Howwasteaproduced?是所有的What与
英语
at与how引导的被动形式的
尊严1结合上下文理解下列词语疲惫不堪狼吞虎咽2全文的结构是,文章第一的作用是.3结合短文,完成下列问题(1)年轻人“脸色苍白、骨瘦如柴”说明了什么?(2)这个年轻人的目
语文
劳动,就得到这些食物!”写出
用痴想隐秘喧滕铁青凝成诱惑一瞬间这几个词语写一段话(每个词语都要用到)《在山的那边》这首诗歌的结构是()目的是()情感是()你对《在山的这边》这首诗歌的悬疑有哪
语文
英语连词的困惑连词是连接主语和从句的词;理因说,一定要有“主句,连词+从句”这种结构啊;但我常看到连词单独用的情况?即,无主语,就一个从句构成一句话~如:Butthetideappearstobeturning.An
英语
he sytle easy.
几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,数小时后得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧双翼修长的刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过动物学家们见此情景,面面
语文
究了半天,困惑地摇着头,说:
记忆单词是我们在英语学习中遇到的一个难题,有什么办法可以巧妙地记单词呢?其实只要稍稍留意就会发现,英语单词的结构是有规律的.下面我们来看一些例子.凡是以er/or这两个字母结尾的,
英语
doctor你试试看还能举
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