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仿写《夹竹桃》课文里的一小部分它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.我幻想它是地图,它居然就是地图了.这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大其他

池塘.夜蛾飞过映在墙上的影子

六下语文苏教版《评价手册》第19课.简要写出对下列句子的理解：1.从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪.2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗? 语文

《北京的春节》这篇课文中,元宵节那一段,作者着重描写灯的( ),( ) 语文

最后一课都德的两个阅读问题韩麦尔先生不同表现的原因是什么?文章用小弗朗士的视角来写,这样的好处是什么语文

最后一课选文：平常日子,学校开始.忘了我挨得戒尺.1 ..这八段的前两段交代了什么,有什么作用?2 ..韩麦尔先生今天与往常相比有什么不同地方?3...“我的最后一堂法语课” 这句话表达了小弗语文

谁?有人说是韩麦尔先生,有人

最后一课读后感250-300字就够了,要这样的写法：1、介绍课文的内容和自己的观念.2、2-3句话过渡.3、联系生活.4、最后一段,感受其他

下列有关课文内容的解说，不正确的一项是[]A．《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为线索，运用象征的手法，通过白杨树这个艺术形象．歌颂了中国共产党领导下的广大军语文

引来众人的笑声，使“店内外充

五猖会课内阅读?课文最后一段反映了我什么样的心情,你如何理解父亲在我最高兴的时候叫我背书这件事? 其他

谁知道《你一定会听见的》这篇课文的节意我提前谢谢帮我解题的xxx 其他

课文玛丽居里的《我的信念》阅读题1.“我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念”,哪件事印证了居里夫妇二人的这一“纯粹研究的观念”?2.说说“讲究现实得人”和“梦想家”有什么群语文

,而且是一个小孩儿”呢?

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