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运用恰当的修辞手法，将阳光，校园，孩子这三个词语扩展为一段话，描绘出一幅动静结合的画面。语文

请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将阳光、校园、孩子这三个词语扩展为一段话,描绘出一幅动静结合的画面（50字左右）是50字以内.不是左右.看错了语文

用"洋洋得意,怏怏不乐,忧心忡忡"写一段话要展开想象,把这三个词,扩展成一段60词左右的文字.[在5月19日前回答快点] 语文

用“欢声笑语”、“情真意切”、“温馨”造句展开联想,运用恰当的修辞手法（至少一种,如比喻、拟人）,将“欢声笑语”、“情真意切”、“温馨”这三个词语扩写成一段话,描写一个感人语文

将“欢声笑语”“争先恐后”“聚集”这三个词语扩展成一段话语文

用‘欢声笑语’‘情真意切’‘温馨’这三个词语扩展成一段话,描写一个感人的场面.（80字左右）语文

请你展开联想,运用恰当的修辞手法,将月亮（色）、树影、琴（笛）声这三个词语扩写成一段话.（50字以内）,混分的一边去语文

运用恰当的修辞手法,将月光（色）、树影、笛（琴）声这三个词扩展成一段话,描绘一幅画面语文

将月亮（月色）、树影、笛声（琴声）这三个词扩展一段话,描绘一幅画面展开想象和联想,运用恰当的修辞手法语文

用一种修辞手法将‘皎洁’‘精谧’‘一望无际;这三个词语扩展成一段话语文

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