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两个因数相乘，如果一个因数增加5，积就增加60，如果另一个因数减少3，积就减少了336。原来这两个数学

下列结论中，正确的是（）A.有理数减法中，被减数不一定比减数大B.减去一个数，等于加上这个数C.零减去一个数，仍得这个数D.两个相反数相减得0 数学

关于一个数学等式左右两边正负的问题把“=”的两旁的符号加变减,减变加,是否一样会相等?详细说明我的意思就是正变负，负的变正。是你们不知道我意思。我研究过了，这个说法是正确的数学

四分之三和五分之四这两个数，因为他们什么不同也就是什么不同所以才不能直接相加减其他

有两个数相加得4相减得4,这两个数是多少阿数学

有一个数字游戏，其规则是：对一个“数列”中任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得的差写在这两个数之间，产生一个新“数列”，这称为一次操作．例如：对于数列1，3 数学

1，1，2，1，3，-1，2

一个两位数减去22所得的差比这两位数上的数字和的4倍还大这个数个位数字与十位相同求这个两位数能否列个算式数学

有依次排列的3个数：3，9，8，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：3，6，9，-1，8，这称为第一次操作；做第二次同样的操作数学

串3，9，8开始操作第一百次

有一个两位数,个位上的数是十位上数的四分之三,如果十位上的数减去2,就和个位上的数相等.这个两位数是多少? 数学

一个两位数,个位上的数是十位上的数的四分之三.如果十位上的数减去二,就和个位上的数相等,这个两位数是多少? 数学

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