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用栩栩如生和美轮美奂造句注意:用这两个词造一个句子!(^o^)/~(^o^)/YES!答语文

这两个单词怎么造句?一个单词是frustrate,意思是使失望；使沮丧；使厌烦；为动词；一个单词是impress,意思是使感动；使印象深刻．这两个词分别应该怎样造句呢? 英语

不仅...而且,不仅...而且,造句这两对关联词该怎样造句啊?要同一句话里都有这四个关联词啊!而且关系要联系在一起啊!只限今晚啊，希望你们造的句子是积极作用的！例如说说学习之类的啊语文

用巍峨、丰碑、雪冤、汹涌这四个词中的一个造句急!要造两句以上,但是这两句话要有关系,只出现一次这个词就可以我很着急!麻烦大家快一点啊!啊……首先谢谢回答者但是希望您能造点平其他

“修养”和“涵养”有什么区别语文题目里出现的，但总是分不清，这两个词有什么不同？请抓住实质解释，也可以造句举例，谢了！其他

用“发挥”和“挥发”造句（要把这两个词造到一个句子里,尽量富有哲理.）要把这两个词造到一个句子里,尽量富有哲理.不要瞎编,最起码不能是病句. 语文

灰椋鸟:读读下面的句子,说说这两个带点的词能不能换,为什么?1.我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。观察带点2.没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪语文

1.试着用‘‘路’’扩词,并选择其中任意两个词各造一句话列；人生路------------------------------------------------------------------------------2.孔子的门生颜渊写了下面这句话,意思是‘舜是语文

思是‘舜是什么样的人,我也是

（）名（）来滔滔()()再用这两个词分别造句其他

1、跟句义,用“然”字组词填空.谁能在三天内造十万支箭呢?（）这是周瑜在刁难诸葛亮.如果三天内交不出箭,诸葛亮（）要有杀身之祸.诸葛亮之所以敢下军令状,原因有两个：一是语文

瑜.后来.诸葛亮（　　）借箭

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