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1、“关关雎鸠,在河之洲”与后面两句有内容上的自接联系吗?作者写这两句的作用是什么?2、《关雎》的主要内容是什么?（写了什么事?抒发了什么情感?）3、本诗表达了什么情感?4、分别概语文

丰功伟绩!收获巨大!这两句话运用了什么修辞?感叹号的作用是什么其他

文章结尾引用渔者的歌谣的作用是什么?由此可以联想到李白所写的哪两句诗?这个是初一课文中《三峡》一课的. 语文

“不倒下就是自己赢了”——这话让我沉思了很久——他的腿已经衰老得站不直,语气居然还像一个战士.这一句话运用了两个破折号,这两个破折号在这里起到什么作用? 语文

下面的句子是对人物肖像神态的描绘.这些描写对刻画人物有什么作用?请结合原文作简要分析.①他脸上黑而且瘦,已经不成样子；穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一份蒲包,用草绳在肩上挂住. 语文

李贺的南园（花枝草蔓眼中开.）花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮.可怜日暮嫣香,嫁与春风不用媒.1.这是一首什么样的小视?（从描写内容看）2.前两句写什么?作者是如何联想的?3.后两句写什语文

背影阅读训练6.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.”这句话运用动作描写的作用是什么?7.下面两句话分别表达了“我”当时怎样的心理活动?（1）我其他

）等他的背影混入来来往往的人

阅读周先慎的《简笔与繁笔》，回答下列问题1.文章论点2.阅读3.4段具体说说作者是从那两方面阐述"繁笔用得好"的3.第五段"文章岂有繁简耶?则失之矣."这句话除了道理论证,还有什么其他

题目"的原因.请你说说作者是

酬乐天扬州初逢席上见赠急!~1、诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是?2、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?3、诗题中的“酬”字是什么意思?从这个字你能读出作者写语文

凄凉”到“长精神”.通过“长

1.前两句诗人独不眠的原因是什么,用自己的话简要回答2.故乡今夜思千里写的是故乡亲人思念自己的想象情景,作者为什么要这样写? 语文

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