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用牙轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔的下端,听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端,比较这两次听到的敲击声,会
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如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音的区别:(1)这两
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道了什么,答:______.
用牙轻咬住筷子的一端,用手指轻敲另一端,听这个敲击声,然后张开嘴,右手握住筷子,使筷子不与牙齿接触,保持筷子的位置不变,手指仍像前次一样敲击筷子,比较两次的敲击声
物理
说明气体传声比固体传声好些
如图所示,第一次用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,发现第
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如图,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)
这两次声
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小刚做了这样一个实验,把一支铅笔,放在张开嘴的牙齿附近,牙齿先不接触铅笔,用手指弹铅笔,听一听声音;保持铅笔不动,用牙齿接触铅笔,并用同样的力弹铅笔,比较前后两次
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听觉神经,第二次听到的声音是
用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,听这个敲击声,然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前一次同样的力轻敲铅笔下端,听这个敲击声,比较这两次
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程中响度减弱的快慢跟____
用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)
这两次声
音的最主
其他
用牙轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔的下端,听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端,比较这两次听到的敲击声,会发
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用牙轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔的下端,听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端,比较这两次听到的敲击声,会发现
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