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一个三角形的面积是12.5平方米，用两个这样的三角形可以拼成一个底是10米的平行四边形，这个平行四边形的高是多少米？其他

一个平行四边形的底是12厘米，高是5厘米，这个平行四边形的面积是平方厘米．数学

1.等腰三角形底边上的中垂线和底边上的中线,高线和顶角的角平分线互相重合吗?2.平行四边形不是轴对称图形吗?3.轴对称图形和中心对称图形的区别?4.垂直于半径的直线是圆的切线.这个为什数学

,呵呵!

这个作业怎么做?下列命题中正确的是下列命题中正确的是[]A.棱柱的底面一定是平行四边形B.棱锥的底面一定是三角形C.棱台的底面是两个相似的正方形D.棱台的侧棱延长后必数学

如图1是一个侧棱长为15cm的直三棱柱包装盒，它的底面是正三角形．现将宽为4cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD（如图2），然后用这条平行四边形纸带按如图3的方式把这个三棱数学

三棱柱包装盒的侧面全部包贴满

初一上册几何还行的进来棱柱的特点是什么,什么是“棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全等多边形”这句话是什么意思?“过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四数学

小丁丁用一个三角形和一个梯形拼成了一个平行四边形,这个平行四边形的面积是120平方分米,三角形的底和高分别是12分米和8分米,求梯形下底的长度. 数学

下面是一个平行四边形和一个三角形拼成的梯形,平行四边形的面积是28.8平方米,高是4.5米,这个梯形面积是39.6平方米,它的下底是多少方程式, 数学

SOS.数学方面的.1.直角梯形的两底之差为6cm,不垂直于底的一腰长是12CM.则这个直角梯形的最打内角等于（)2.平行四边形两邻边分别是20cm,16cm,若两条长边之间的距离为8cm,则这条短边之间的距数学

条对角线长分别是（_____

“有两的侧面同时垂直底面的平行六面体是直四棱柱”这么说对吗?注意是两个“侧面”垂直“底面”~但是如果把您形容的这个立体图形从另一个角度看（以侧面的平行四边形为底）它仍然数学

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