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求一个拼音的读法!儿子都5年级了拼音还不会学语文非常吃力请问unün这两个怎么读请举例说下分不多!请帮忙分享也是种快乐语文

用空间向量求立体几何，怎么求面的法向量？在网上查到是这样说的设n=（x,y,z）然后因为法向量垂直于面所以n垂直于面内两相交直线可列出两个方程两个方程，三个未知数然后根据计算其他

所以n垂直于面内两相交直线

主函数名应该是O（英文字母中的O）.这是希尔排序法的时间复杂度（即需要比较的次数）公式,n代表序列的长度.您不用解释这个公式怎么来的（能解释更好）,有人问过同样的问题，答案是“ 数学

什么动物喜欢阳光?这个动物的英语单词拼写出来的第二个字母是n 其他

有一个比较正式的句型是so+adj.+aman/flower/---(n.)如：Ihaveneverseensotallaman这里的形容词后面的名词可以变成复数形式吗?（最好给出一些EVIDENCE）据说有一种说法：如果形容词后面的名词英语

不可数就不能用SO，但是口语

3、当n＝1,2,3,4时,n2＋n＋41的值都是质数,请写出两个小于45的n值,使得n2＋n＋41不是质数,则n＝?.6、三个质数之和是86,那么这三个质数是.（写出2种符合题意的值）8、已知p是质数,q是奇数,且pq＝数学

8的三个不同的质因数,且a

下面是判断n是否是一个质数的程序，运算次数比较多，结构也比较复杂，例50中，d≤n－1，按质数的定义，即可，这是什么原因？你觉得这改法好不好？有没有更好的办法，其他步骤数学

flag=1

1.已知三个不同的质数a,b,c满足ab^bc+a=2000,那么a+b+c=?2.求这样的质数,当它加上10和14时,仍为质数3.将1,2,…,2000这2000个数随意排成一行,得到一个数N．求证：一定是合数；4.证明有无穷多个n,使多数学

示合数；(2)为43的倍数．

一个判断素数的方法：我看到一个最简单的方法用n除以2-sqrt(n),有一个能除尽就不是素数,否则是素数.sqrt(n)这个怎么理解呢? 数学

一个数列,第一项41是质数Sn+1=Sn+2n后一项=前一项+2n问:这个数列中都是质数吗?如果是,请证明数学

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