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(2010•宣武区二模)已知某个几何体的三视图如图(主视图的弧线是半圆),根据图中标出的数据,(Ⅰ)求
这个组合
体的体积;(Ⅱ)若组合体的底部几何体记为ABCD-A1B1C1D1,其中A1B1BA为
其他
上一点,求AP+PC1的最小
英语翻译我们四人组组合名字是miss一个词这个词就像真实,奇幻,以及和音乐有关的词,不要英语翻译,要其他语言翻译和读音.
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关于初一语文《秋天》这首诗的问题1.请试着自己写一篇很短的描绘秋天的短文.《可以很少》.2.本文层次分明,每一句诗都是一幅画,每一节又组成一幅复合画面,那么请大家给每一幅画起个名
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别回答.回答也是白回答
给下面这组漫画配上一个恰当的标题,并分别解说每幅画面。要求:标题不得为“无题”,画面解说应符合情境,每幅画面的解说不得超过12字。
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给下面这组漫画配上一个恰当的标题,并分别解说每幅画面。要求:标题不得为“无题”,画面解说应符合情境,每幅画面的解说不得超过12字。
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给下面这组漫画配上一个恰当的标题,并说明解说每幅画面。要求:标题不得为“无题”,画面解说应符合语境,每幅画面的解说不得超过12字。
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给下面这组漫画配上一个恰当的标题,并分别解说每幅画面。要求:标题不得为“无题”,画面解说应符合情境,每幅画面的解说不得超过12字。
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综合性学习。开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。名段欣赏(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性
语文
包拯的性格特征。吴妙贞 (揣
综合性学习。开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。名段欣赏(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性
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包拯的性格特征。吴妙贞 (揣
(2009•苏州)某实验小组试图采用下图①--④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标.这个实验中,最简便的装
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