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五年级数学问题^一.解下列方程.7（x﹢4.5）=42二.应用题.①两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是多少?②有一个珑子装着鸡和兔子,鸡和兔子的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条,鸡数学

2.5元/本,《发明家》丛书

五年级上册数学倍速上的方程应用题（要解设,解方程的时候一步都不能丢,解方程的时候还要详细）（1）五个连续自然数的和是90,这五个自然数是哪些?（2）有甲、乙、丙,已知甲数比乙数的3 数学

,几年后爸爸年龄是小明的4倍

五年级上册数学倍速上的方程应用题（要解设,解方程的时候一步都不能丢）（1）五个连续自然数的和是90,这五个自然数是哪些?（2）有甲、乙、丙,已知甲数比乙数的3倍多10,甲数比乙数的3倍数学

的4倍?（2）有甲、乙、丙三

初一数学题把1到9这9个自然数填入小九宫格内,是每一行的三个数都是偶数,如果不能,请说明理由数学

急.注：1.已知当x=2时,代数式（3-a）x+a的值是10,试求当x=-2时,这个代数式的值.2.设k为整数,且关于x的方程kx=6-2x的解为自然数,求k的值.3.在等式“2（）-3（）=15”的括号中分别填入一个数,使数学

和为10.4.某商场在元旦期

英语翻译以下句子请帮我翻成尽量简单的英文句子!不要翻译软体以下:1.四个不同形状的酒瓶各自叠在不同数量的枕头上我选择这个图片因为是他们都是同一个种类虽然是不同形状但它们英语

在一起全部都是一样的种类

互为反序的两个自然数的积是92565，求这两个互为反序的自然数．（例如102和201；35和53，11和11，…称为互为反序的数，但120和21不是互为反序的数）其他

1:101个连续自然数相加,其和是奇数还是偶然?2:七个连续的偶数,最大的数是最小数的5倍,求这七个连续的偶数分别是多少?3:一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数大12.06这个小数数学

有一种24点的游戏,其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数,将这四个自然数（每个数用且只能用一次）进行加减乘除运算,如对,1234,可做运算（1+2+3+4）乘4等于二十四,现在四个有数学

24.

自然数12321，90009，41014…有一个共同特征：它们倒过来写还是原来的数，那么具有这种“特征”的五位偶数有个．数学

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