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（条约）签订后，一本启蒙读物中这样写到：“这中国哪一点还有我的份；这朝廷原是一个名存实亡！替洋人做一个守土长官……”（3）材料三中的“条约历史

"这中国,哪一点,我还有份?这朝廷,原是个名存实亡!替洋人,做一个?守土官长.”材料主要揭露了什么? 其他

这中国哪一点,我还有分,这朝廷原是个,名存实亡.替洋人做一个守土官长,压制我,众P民,拱手降洋什么意思? 其他

《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”这说明《辛丑条约》的签订使中国[] 历史

地半封建社会D．开启了中国近

《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替历史

（） A．中国赔

《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”《辛丑条约》的下列条款中，最能体现“替洋历史

划定东交民巷为使馆界，界

一五计划期间,我国重点发展东北工业基地的优势有哪些到1956年,东北工业基地建设的主要成就有哪些?这些成就体现了一五计划基本任务中的哪一项方针?请你为“振兴东北”献计献策历史

在20世纪初的一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点，我还有份，这朝廷，原是个名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”作者说这番话主要是由于A．《南京条约》签订B 历史

一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”该作品可能创作于[]A．《南京条约》签订后B．历史

D．《辛丑条约》签订后

《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋历史

台，准许各国派兵驻扎在北京至

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